Guía del mentor: Capítulo 4 – Josías

Introducción

En esta página como mentor encontrarás una descripción general de las tareas, juegos y actividades que deben preparar para el capítulo 4 de Explorer. Las actividades tendrán mejores resultados si son bien preparadas, así que lee atentamente y concéntrate en cómo las actividades deben funcionar. ¡Buena suerte!

Antes de comenzar

Cuando los niños estén listos, es muy importante desearles una bienvenida de corazón y ocuparse que se sientan bienvenidos Salude a cada uno por su nombre y decir algunas palabras antes de comenzar con el sitio web .”hola a todos y bienvenido al proximo capitulo de Explorers. Hoy vamos a viajar atras en el tiempo a la época deJosías vivió. El fue rey cuando el solo tenia 8 años de edad y aprendió a vivir una honesta y justa vida.. Vale la pena poner arta atención « 

Tarea 1 – Encuentra la caja bíblica para Tommy

Descripción

Este es un juego pequeño que se encuentra en la página web. Los niños deben guiar a Glitch a través de un laberinto hasta llegar a la caja biblíca de Tommy.

Realización

1. Usando las flechas del teclado los niños irán guiando a Glitch a través del laberinto.
2. Hay 5 rondas para completar, por lo que 5 niños pueden hacer cada uno una ronda.
3. Si hay más de 5 niños en cada grupo, pueden elegir jugar varias rondas para que todos puedan probar.

Tarea 2 – Buenos consejo para un rey.

Descripción:

Josías tiene 8 años y acaba de convertirse en rey. En esta tarea los niños se convierten en consejeros que ayudarán a este joven rey a tomar decisiones justas.

EJECUCIÓN:

1. Josías aparece en la página web y explica una situación que está viviendo. La situación saca a relucir el tema” la verdad”.
2. Cuando termina de explicar, los niños escribirán buenos consejos para Josías en la página web. Da la posibilidad a los niños de conversar sobre la respuesta antes de escribirla.
3. Se repite la misma actividad, pero con una situación que trata el tema ”justicia”.
4. Al finalizar la tarea Iris hace una pregunta que los niños deben responder para continuar.

Tarea 3 –El libro de la ley

Descripción:

Safán y Josías saben que el libro de la ley se ha perdido hace mucho tiempo. En esta tarea los niños van a encontrar y ordenarán los 10 mandamientos que forman parte del libro de leyes y luego los utilizarán para resolver una tarea en el sitio web. Importante: Deja que los niños exploren por sí mismos. No les digas lo que tienen que hacer directamente, pero deja que lo intenten primero.

Equipamiento:

• Libro de las leyes.
• 10 hojas con los mandamientos (diferentes por grupos de edad)
• Imágenes impresas.
• Pintura acrílica, preferentemente de color gris/plata.
• Láminas de plastificado o cinta ancha.
• Algo para adjuntar los mandamientos al libro de las leyes (por ejemplo, cinta adhesiva doble faz).
• Una moneda por niño.
• (9 – 11 años) aproximandamente 1 Biblia cada 2 niño (recomendable la traducción Reina Valera 1960)

Preparación:

1. Imprime las imágenes, plastifícalas y recórtalas en las partes etiquetadas. También puedes utilizar cinta adhesiva en lugar de plastificar.
2. Cubre las fotos con pintura acrílica y déjalas secar para que se conviertan en imágenes para raspar. Haz pruebas con suficiente antelación y preferiblemente con distintos materiales para encontrar una solución que funcione bien.
3. Imprime el pergamino y las hojas y plastifícalos.
4. Cuelga el libro de leyes en un lugar bien visible de la habitación y esconde las notas.
5. Ten preparadas las monedas sobre la mesa o junto a la pantalla.
   Mantén los cuadernos de recortes escondidos hasta que estés preparado para dárselos a los niños.

Realización

1. En primer lugar, los niños deben encontrar los 10 mandamientos en la habitación.
2. (6-8 años) Ahora los niños deben ordenar y pegar los 10 mandamientos en el rollo.

     ((9 – 12 años) Con ayuda de la biblia los niños deben ordenar y pegar los mandamientos en el orden correcto en el libro de la ley. Los 10 mandamientos se encuentran en 2 Reyes capítulo 20. Comprueba que todos los mandamientos están en el lugar correcto, ya que esto será decisivo para la siguiente parte de la tarea. . 

3. Cuando todos los mandamientos hayan sido ordenados correctamente, los niños recibirán las imágenes para raspar. No le digas a los niños lo que deben hacer, ellos mismos pueden descubrir qué hacer usando las monedas. Ayúdalos si no logran resolverlo por sí mismos.
4. Ahora los niños deben raspar los dibujos y unirlos de la manera correcta. Cada imagen representa una situación en la que uno de los mandamientos no se cumple.
5. Por cada imagen, los niños encuentran una casilla correspondiente en la página web. Debajo de cada casilla deben escribir el número que corresponde al mandamiento que no se cumplió en esa imagen.
6. Si se escribe el número correcto, la imagen gira y se convierte en algo positivo. El código correcto para los de 6 – 8 años es 1-8-7-4 y para los de 9 – 11 años 3-16-15-12.

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Tarea 4 – Cuestionario

Descripción:

Ahora los niños serán probados para ver si recuerdan todo lo que han aprendido en el capítulo de Josías.

Realización

1. En el sitio web, Iris les dice a los niños que ahora habrá un cuestionario.
2. Los niños responden las preguntas juntos. Se puede cambiar un poco quién hace clic en la respuesta correcta.
3. Después de la prueba, el capítulo termina.

Tarjetas de la biblia

Descripción:

Aqui encuentras las cartas bíblicas que pertenecen a este capitulo. Pueden pedirse impresos y repartirse una vez terminado el cuestionario. La meta con las cartas biblicas es que los niños van a recibir recuerdos del capitulo a casa, entonces sera mas fácil recordar el mensaje. Las cartas pueden dejarse en la caja bíblica que los niños han hecho

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Plan de programa

Descripción:

Aqui encuentras el plan del programa para el capitulo 4 de Josias Puede utilizarse para obtener una visión general del contenido y el orden del capítulo. También da una idea de cuánto tiempo se tarda en completar el capítulo, pero, por supuesto, también habrá diferencias individuales.

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