Johdanto

Tältä sivulta löydät mentorina yleiskatsauksen tehtävistä, peleistä ja aktiviteeteista, jotka on valmisteltava ja suoritettava Explorers-lukua 4 varten. Toiminnot onnistuvat parhaiten, kun ne on valmisteltu hyvin, joten lue huolellisesti ja tutustu siihen, miten aktiviteetit toteutetaan. Onnea matkaan!

Før dere setter i gang

Når barna sitter klare, er det viktig å ønske dem hjertelig velkommen og sørge for at de føler seg godt mottatt. Hils gjerne på dem med navn og si noen ord før dere starter på nettsiden: «Hei alle sammen og hjertelig velkommen til neste Explorers kapittel. I dag skal vi reise tilbake til den tiden der Josia levde. Han ble konge da han var bare 8 år gammel og lærte å leve et ærlig og rettferdig liv. Det lønner seg å følge veldig godt med.» 

Tehtävä 1 – Etsi Tommyn raamattulaatikko

 
KUVAUS:

Tämä on minipeli, joka pelataan verkkosivustolla. Lasten on ohjattava Glitch sokkelon läpi Tommyn raamattulaatikon luo.

 

Toteutus:
  1. Yhden lapsista on ohjattava Glitch sokkelon läpi nuolinäppäimillä.
  2. Pelissä on 5 kierrosta, joten 5 lasta voi suorittaa kukin yhden kierroksen.
  3. Jos ryhmässä on enemmän kuin 5 lasta, voit pelata useampia kertoja, jotta kaikki voivat kokeilla.

Tehtävä 2 – Hyviä neuvoja kuninkaalle

KUVAUS:

Joosia on 8-vuotias, ja hänestä on juuri tullut kuningas. Tässä tehtävässä lapsista tulee neuvonantajia, jotka auttavat nuorta kuningasta tekemään oikeudenmukaisia valintoja.

TOTEUTUS:
  1. Joosia tulee esiin sivulle ja kertoo tilanteesta, jossa hän on. Tilanne tuo esiin teeman ”Totuus”.
  2. Kun tarina on valmis, lapset kirjoittavat verkkosivuilla hyviä neuvoja Joosialle. Anna lasten keskustella tästä hieman ennen kuin kirjoitatte vastauksen.
  3. Sama toistetaan “Vanhurskaus”-teemaa käsittelevällä tilanteella.
  4. Tehtävän lopussa Iris esittää kysymyksen, johon lasten on vastattava, jotta he voivat jatkaa eteenpäin.

Tehtävä 3 –Lain kirja

 
KUVAUS:

Shafan ja Joosia tietävät lain kirjasta, joka on ollut kadoksissa jo pitkään. Tässä tehtävässä lapset etsivät ja lajittelevat 10 käskyä, jotka ovat osa lain kirjaa, ja käyttävät niitä sitten verkkosivustolla olevan tehtävän ratkaisemiseen. Tärkeää: Anna lasten tutkia itse. Älä kerro heille heti, mitä tehdä, vaan anna heidän ensin kokeilla.

 
Varusteet:
  • Kirjakäärö
  • 10 lappua, joissa on käskyjä (eri ikäryhmille).
  • Tulostetut kuvat
  • Akryyliväriä, mieluiten hopean/harmaan väristä.
  • Laminointikalvo tai leveä teippi
  • Jotain, jolla käskyt voidaan kiinnittää lain kirjaan (esim. kaksipuolinen teippi)
  • Yksi kolikko lasta kohti
  • (9-11-vuotiaat) noin 1 Raamattu kahta lasta kohden (suositeltava käännös on Raamattu Kansalle.
 
VALMISTAUTUMINEN:
  1. Tulosta kuvat, laminoi ne ja leikkaa ne merkittyihin osiin. Vaihtoehtoisesti voit käyttää laminoinnin sijasta myös teippiä.
  2. Peitä kuvat akryylimaalilla ja anna niiden kuivua, jotta niistä tulee raaputuskuvia. Testaa tätä hyvissä ajoin etukäteen ja mieluiten eri materiaaleilla, jotta löydät hyvin toimivan ratkaisun.
  3. Tulosta kirjakäärö ja laput ja laminoi ne halutessasi.
  4. Ripusta lakikirja näkyvään paikkaan huoneessa ja piilota laput.
  5. Pidä kolikot valmiina pöydällä tai näytön vieressä.
    Pidä raaputuskuvat piilossa, kunnes olet valmis antamaan ne lapsille.
 
Toteutus:
  1. Lapset löytävät ensin kaikki 10 käskyä huoneesta.
  2. (6-8-vuotiaat) Nyt lapset lajittelevat ja kiinnittävät käskyt kääröön.

     (9-11-vuotiaat) Raamatun avulla lapset lajittelevat ja kiinnittävät käskyt oikeaan jakeen numeroon lakikirjassa. Kymmenen käskyä löytyy 2. Mooseksen kirjasta 20. Tarkista, että kaikki käskyt ovat oikeassa paikassa, sillä tämä on ratkaisevaa tehtävän seuraavassa osassa. 

  1. Kun kaikki käskyt on lajiteltu oikein, lapsille annetaan raaputuskuvat. Älä kerro lapsille, mitä pitää tehdä, vaan he voivat yrittää itse keksiä sen kolikoiden avulla. Auta heitä edelleen, jos he eivät itse keksi mitä tehdä.
  2. Lapset raaputtavat nyt kuvat ja kokoavat ne oikealla tavalla yhteen. Jokainen kuva esittää tilanteen, jossa yhtä käskyä ei noudateta.
  3. Lapset löytävät jokaista kuvaa vastaavan kohdan verkkosivuilta. Kunkin kohdan alle heidän on nyt kirjoitettava numero, joka kuuluu siihen käskyyn, jota ei noudateta kyseisessä kuvassa.
  4. Jos oikea numero on syötetty, kuva kääntyy ja muuttuu joksikin positiiviseksi. Oikea koodi 6-8-vuotiaille on 1-8-7-4 ja 9-11-vuotiaille 3-16-15-12.

 

liittet:

Tehtävä 4 – Tietokilpailu

 

KUVAUS:

Nyt lapset pääsevät testaamaan, muistavatko he kaiken, mitä he ovat oppineet Joosiaa käsittelevässä luvussa.

Toteutus:
  1. Iris kertoo verkkosivuilla lapsille, että nyt on tietokilpailu.
  2. Lapset vastaavat kysymyksiin yhdessä. Vastauksen klikkaajaa voi vaihdella.
  3. Tietokilpailun jälkeen luku päättyy.

Raamatun kortit

 

KUVAUS:

Täältä löydät tähän lukuun kuuluvat raamatunkortit. Nämä voidaan tilata tulostettuina ja jakaa tietokilpailun suorittamisen jälkeen. Raamattukorttien tavoitteena on, että lapset voivat viedä luvun muiston mukanaan kotiin, jotta he voivat muistaa sanoman helpommin. Kortti voidaan laittaa lapsen tekemään raamattulaatikkoon.

liittet:

Ohjelmasuunnitelma

 

KUVAUS:

Täältä löydät luvun 4 – Josjia – ohjelmasuunnitelman. Tämän avulla voit saada yleiskuvan luvun sisällöstä ja järjestyksestä. Se antaa myös käsityksen siitä, kuinka kauan luvun suorittaminen kestää, mutta yksilöllisiä eroja on tietysti myös.

liittet: